《国际中文教育中文水平等级标准》的研读
为促进教师学习共同体的发展，营造合作研究与教学的良好氛围，诸侯快讯ok1122教师教学发展分中心在全院组织开展了“教师读书会”系列活动。
2021年4月20日，对外汉语教学中心第一教研室领读了《国际中文教育中文水平等级标准》，拉开了该系列活动的序幕。
《国际中文教育中文水平等级标准》（以下简称《标准》）是经国家语委审定的首个面向外国中文学习者，全面描绘评价学习者中文语言技能和水平的规范标准。《标准》的发布实施是国际中文教育进一步走向规范化、标准化的标志性成果，体现了中国语言文字规范标准体系进一步健全和完善，是国际中文教育事业进入高质量发展的里程碑。《标准》适用于国际中文教育的学习、教学、测试与评估。作为国家语委的语言文字规范，《标准》将自2021年7月1日起正式实施。
本次读书会主要讨论了《标准》在初级汉语测评中的应用。在教研室主任王景丹教授引导下，老师们首先研读了《标准》的文本内容，然后参照《标准》对自己所讲授的初级汉语课程的特点和存在的问题进行了探讨，分享了各自的教学经验和建议。最后，老师们又分成小组，着重探讨如何将《标准》应用到不同水平和不同课型的初级汉语课程测试与评估的设计中。
与会老师一致认为，大家需要在教学中加强合作，以《标准》的出台为契机，优化初级阶段的汉语课堂教学和测试，提升学生的学习体验，更好地服务国家的汉语推广战略。
《标准》作为国家语委颁布的规范性参考，是国际中文相关标准化、规范化语言考试的基础性命题依据。对外汉语教学中心第一教研室的读书活动紧跟国家语委国际中文教育的改革方向、立足实际教学，聚集体智慧，探讨了对接《标准》的初级汉语测评策略，颇富成效，为学院教师读书会系列活动开了一个好头。
